1. Mewujudkan SDM berkarakter yang memiliki kompetensi soft skill berupa keimanan dan ketaqwaan (spiritual dan pengembangan aklhak mulia) ; kewargaan (mampu bertanggung jawab sosial); penalaran kritis (intelektual) ; kreatif (mampu berinovasi), kolaborasi (mampu bekerjasama), kemandirian (self-regulation), kesehatan (weel-being) dan komunikasi (interpersonal)

2. Mewujudkan karakter yang unggul dalam sikap dan perilaku, santun dalam bertutur kata dan bertindak, berjiwa sosial, penolong, serta ramah.

3. Melaksanakan sistem Manajemen Berbasis Sekolah dengan mengembangkan kurikulum di tingkat satuan pendidikan, mengembangkan metode pembelajaran dan system penilaian.

4. Mengembangkan seluruh potensi siswa secara optimal dalam bidang akademik dan non akademik.

5. Meningkatkan kualitas diri dalam beraktualisasi, trampil dalam literasi dan numerasi.

6. Meningkatkan mutu pendidikan yang terintegrasi dengan lingkungan dan mengimplementasikan ilmu teknologi informasi /IPTEK.

7. Mewujudkan Kondisi lingkungan sekolah yang bersih, indah, sehat, asri, nyaman, aman dan kondusif untuk proses pembelajaran

8. Meningkatkan kualitas pendidikan yang berbasis lingkungan hidup dan ketrampilan diri dalam pengelolaan lingkungan.

9. Menumbuhkembangkan budaya yang berkearifan lokal, pola hidup sehat, cinta lingkungan dan tangguh untuk mewujudkan sekolah yang berkearifan lokal, sekolah literasi, sekolah sehat, sekolah adiwiyata dan sekolah mitigasi bencana.

10. Menjalin hubungan yang harmonis antara sekolah, komite, paguyuban wali peserta didik, masyarakat, dan lembaga terkait dalam rangka mencapai visi sekolah.